加拿大pc

關于印發《人才培養工作狀態數據采集填報暫行規定》的通知

作者: 時間: 2018-09-10 點擊(ji)數(shu):

校屬各單位、各部門:

為進(jin)一步做好加(jia)拿(na)大pc人才培養(yang)(yang)工作(zuo)狀(zhuang)態(tai)數據(ju)采集與管理工作(zuo),及時分(fen)析加(jia)拿(na)大pc人才培養(yang)(yang)工作(zuo)狀(zhuang)態(tai),使數據(ju)采集常態(tai)化,滿(man)足加(jia)拿(na)大pc開(kai)展(zhan)教學(xue)工作(zuo)診斷與改進(jin)的需要(yao),特制定(ding)本暫行規定(ding),請(qing)抓好落(luo)實(shi)。

附件: 《人才培養工(gong)作狀態(tai)數(shu)據(ju)采集填報暫(zan)行規定》

                                                   2018年9月(yue)10日


附件:

人才培養工作狀(zhuang)態(tai)數據采集填報(bao)暫行規定(ding)

(本規(gui)定經2018年9月20日院長辦公會(hui)通過)

 

第一條 為進一步規(gui)范加拿大pc人才(cai)培養工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)狀(zhuang)(zhuang)態(tai)(tai)數據(ju)(ju)采集與管理工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo),滿足狀(zhuang)(zhuang)態(tai)(tai)數據(ju)(ju)采集的即時(shi)性、完整性和(he)真實性,發揮狀(zhuang)(zhuang)態(tai)(tai)數據(ju)(ju)在(zai)診改工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)的基礎作(zuo)(zuo)(zuo)用(yong),結合(he)加拿大pc人才(cai)培養工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)狀(zhuang)(zhuang)態(tai)(tai)數據(ju)(ju)采集填報工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)實際,制定本(ben)規(gui)定。

第二(er)條 數據(ju)采(cai)集管理(li)實(shi)行誰采(cai)集誰負責、誰管理(li)誰負責原則,采用三級負責制。采集源頭(教師或填報部門)對其直接填報數(shu)(shu)據(ju)負(fu)責(ze),各二級(ji)學院(教學部(bu))對教師采集的數(shu)(shu)據(ju)負(fu)責(ze),職(zhi)能(neng)部(bu)門對歸口(kou)管理的數(shu)(shu)據(ju)負(fu)責(ze)。

第三(san)條 數據采集源頭為(wei)教(jiao)(jiao)師、其(qi)他(ta)職工、二級學院(教(jiao)(jiao)學部(bu)(bu))及其(qi)它填報部(bu)(bu)門。

1、教師數據填報

教(jiao)師(shi)按性質分為校(xiao)內(nei)專任教(jiao)師(shi)、校(xiao)內(nei)兼課教(jiao)師(shi)、校(xiao)外(wai)兼職教(jiao)師(shi)和校(xiao)外(wai)兼課教(jiao)師(shi)四類。教(jiao)師(shi)按下(xia)列(lie)要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)及時填報(bao)(bao)數據(ju),數據(ju)填報(bao)(bao)要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)實有效、準(zhun)確全面(mian)。

1)個人基本信息(如職稱、職務等)發生改變后兩周內,登錄數據平臺更新個人基本信息;

2)個人培訓進修、掛職鍛煉、社會兼職、項目獲獎、技術專利、在研課題和著作論文等信息,成果形成后兩周內,校內專任教師和校內兼課教師登錄數據平臺填報數據;

3)每學期結束一周內,登錄數據平臺填報個人授課情況。

注: 校(xiao)外兼職教師和校(xiao)外兼課教師數(shu)(shu)據(ju)由二級學(xue)院(教學(xue)部)數(shu)(shu)據(ju)采集員負責數(shu)(shu)據(ju)采集填報。

2、其他職工(gong)數據(ju)填報

其他職(zhi)工(非(fei)校(xiao)內專任教師(shi)和非(fei)校(xiao)內兼課教師(shi))按下(xia)列要求(qiu)及(ji)時填(tian)(tian)報數據(ju),數據(ju)填(tian)(tian)報要求(qiu)實(shi)有效、準(zhun)確全面。

1)個人基本信息(如職稱、職務等)發生改變后兩周內,登錄數據平臺更新個人基本信息;

2)個人培訓進修、掛職鍛煉、社會兼職、項目獲獎、技術專利、在研課題和著作論文等信息,成果形成后兩周內,登錄數據平臺填報數據

3、二級學院(教學部)數(shu)據(ju)填(tian)報

每學(xue)期結束(shu)后一周內,各二級學(xue)院(教學(xue)部)數(shu)據采集員填報(bao)本單(dan)位(部門)的課程(cheng)設置、專業負責人、校內外(wai)實訓基地、校企合作、訂單(dan)培養、頂崗實習、技術服(fu)務、社會培訓、學生雙(shuang)證(zheng)書獲(huo)取(qu)、獲(huo)獎情況(kuang)、就業情況(kuang)等(deng)信(xin)息(xi)。要求數據填報(bao)實有效、準確全(quan)面(mian)。

4、其它填(tian)報部門的數據(ju)填(tian)報

每學(xue)期結束后一(yi)周內,各部門數據采(cai)集員填報(bao)本部(bu)門的數(shu)(shu)(shu)據(ju)平臺要(yao)求的相關(guan)數(shu)(shu)(shu)據(ju)。要(yao)求數(shu)(shu)(shu)據(ju)填報(bao)實有效、準(zhun)確全面。

第(di)四(si)條(tiao) 數(shu)據采集(ji)員(yuan)的職責(ze)各單位(部門)數(shu)(shu)(shu)據采集(ji)員負責指導與督促本部門職工信(xin)息(xi)采集(ji),負責部門數(shu)(shu)(shu)據的采集(ji)、匯總和初審。要求(qiu)每(mei)月登錄數(shu)(shu)(shu)據平臺(tai)審核本部門教(jiao)職工數(shu)(shu)(shu)據填(tian)報(bao)格式的規范性、數(shu)(shu)(shu)據及(ji)字段的完(wan)整性、及(ji)時性和準(zhun)確性等。

第五條(tiao) 部門職(zhi)責。部門(men)負(fu)(fu)責(ze)人為本部門(men)數(shu)據采集工(gong)作第一責(ze)任人,負(fu)(fu)責(ze)組織做好(hao)本部門(men)數(shu)據的審(shen)核和分析工(gong)作。各部門負責(ze)人需對本(ben)部門平臺數據進行客(ke)觀、全面的診斷分析,形成本部門學年數(shu)據分(fen)析報告,并于(yu)每年9月1日前報至高水平大學建設辦公室。

第六條 數據歸口部門職責。各職能部門根據職責分工,管理、審核(he)歸口(kou)數據。歸口部門負責人需對歸口數據進行客觀、全(quan)面的診斷(duan)分析,形成學年(nian)數據分析報告。并于每年(nian)9月1日前報至高水平大學建設辦公室。

第七(qi)條  數據(ju)采集管(guan)理辦公室設在(zai)高水平大學建設辦公室,代表學校履行數據(ju)平臺管(guan)理職(zhi)責。

1、數(shu)(shu)據(ju)采集管理(li)辦(ban)公(gong)室負責學校狀態數(shu)(shu)據(ju)的采集工(gong)(gong)作中的組織(zhi)、指導、審(shen)核、匯總、上報等工(gong)(gong)作;

2、負責(ze)(ze)撰寫人才培養狀態數據(ju)分析報告(gao),負責(ze)(ze)數據(ju)平臺的日(ri)常管理;

3、負(fu)責使用(yong)數(shu)據(ju)平臺數(shu)據(ju)進行高等教育(yu)事業基層(ceng)統計報表(biao)等數(shu)據(ju)平臺的(de)數(shu)據(ju)填(tian)報工作。

第(di)八條  平(ping)臺數(shu)據(ju)(ju)使用。部門(men)考(kao)核、職(zhi)工年度考(kao)核、教(jiao)師(shi)職(zhi)稱評(ping)審、專(zhuan)業技(ji)(ji)術(shu)分級評(ping)聘、專(zhuan)業帶(dai)頭人和(he)骨(gu)干教(jiao)師(shi)評(ping)選與考(kao)核等涉及(ji)教(jiao)學工作(zuo)量、培訓進修、掛職(zhi)鍛煉、社會兼職(zhi)、項(xiang)目獲獎、技(ji)(ji)術(shu)專(zhuan)利、在研(yan)課(ke)題、著作(zuo)論文等材料以數(shu)據(ju)(ju)平(ping)臺數(shu)據(ju)(ju)為依據(ju)(ju)進行(xing)審核。

2018年(nian)狀態數(shu)(shu)據(ju)(ju)填(tian)報(2017年(nian)9月1日至2018年(nian)8月31日)中(zhong)未采集填(tian)報的數(shu)(shu)據(ju)(ju),需經部門(men)負責人同(tong)意、歸(gui)口(kou)部門(men)確認(ren)、分管領導同(tong)意后,登(deng)錄數(shu)(shu)據(ju)(ju)平(ping)臺填(tian)報完(wan)整方可作為考核、評(ping)審、評(ping)選、評(ping)聘(pin)的依據(ju)(ju)。

第九條  數(shu)(shu)據填(tian)報(bao)過程中,因部門負責(ze)人(ren)審核不嚴(yan)導致部門數(shu)(shu)據填(tian)報(bao)不完(wan)整或錯誤,對平(ping)臺數(shu)(shu)據統計造成影(ying)響(xiang),將追究(jiu)部門負責(ze)人(ren)和數(shu)(shu)據填(tian)報(bao)人(ren)的責(ze)任,處理結果(guo)與部門考核掛鉤。

第十條  平臺(tai)數據信息未經高水(shui)平大學建設辦公室同意,任何部門或個(ge)人不(bu)得對外發布。

第十一條  本規(gui)定由高水平大學建設(she)辦(ban)公室(shi)負(fu)責解釋。

第十(shi)二條  本規定(ding)自(zi)發布之(zhi)日起(qi)施行(xing)。

 

版權所有:加拿大pc 0564-3383023 郵(you)箱: gjb@goodnoteshm.com 

技術支持: 網絡信息中心

加拿大pc